项目介绍
南开大学图书情报教育始于1983年，是全国首批拥有图书情报专业学位（Master of Library and Information Studies，简称MLIS）授权点的高校之一。项目依托南开大学商学院雄厚的师资和研究实力，致力于培养具有信息职业精神和坚实数字能力的高层次信息资源管理精英。秉承南开大学尽心为公、努力增能的教育理念，通过对持续学习能力的培养，推动学习者面向信息职业（Information Profession-oriented）、立足信息实践（Information Practice-based）、聚焦信息管理（Information Management-concentrated），成为信息产业、政府、企事业单位亟需的应用型、复合型、技能型管理人才。
1. 培养目标
2. 办学特色和优势
特色一：较高学术声誉和国内排名前列的学科依托
本专业是国内首批18个MLIS学位点之一，而且形成了先进的办学模式，在国内本学科领域具有较广泛的影响力和较高学术声誉。本专业所依托的信息资源管理一级学科有40年的办学历史，拥有信息资源管理一级学科博士点、一级学科博士后科研流动站，有图书馆学、情报学、档案学三个二级学科，以及国家“双一流”本科专业和天津市“双一流”本科专业。南开大学信息管理一级学科在全国学科评估中进入A-行列。
特色二：高水平师资队伍
南开大学MLIS项目拥有高水平、国际化、梯队合理的师资队伍。其中有3人分别入选教育部特聘教授或教育部青年学者，1人入选教育部“新世纪优秀人才”支持计划，2人入选天津市“131”创新型人才培养工程梯队，1人入选天津市青年人才托举工程。94%拥有博士学位；40%获境外名校博士学位；80%具有至少一年的海外留学经历；45岁以下占63%。多人担任全国图书情报专业学位研究生教育指导委员会委员、国务院学位委员会图书情报与档案管理学科评议组成员、教育部图书馆学教学指导委员会委员、档案学教学指导委员会副主任委员，国家一级学会常务理事等，ASIST AP主席、联合国教科文组织全民信息计划中国专家，IP&M、《中国图书馆学报》等学科顶级刊物编委。
特色三：面向非全日制教学的模块化、层级化课程体系
南开大学商学院MLIS项目将为学生提供多样化的课程模式。学生可依据自身的兴趣和目标选择不同模块的课程，如信息资源管理、信息安全管理、公共文化服务和知识产权信息服务。以服务于数字中国、公共文化和国家安全战略，以及信息行业特别是信息产业的需求为导向，兼顾高层次、宽基础、实务性、前沿性，兼顾国际化和本土化的培养特点。主干课程体系与小学分课程相结合，除主干课程体系之外，学生也可选修以拓宽学生专业视野为目标的小学分课程，以实现全面拓展学生的知识面，提升学生实践能力和理论素养的培养目标。
MLIS课程设计从学生特点和需求出发，开展大量案例教学，采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。教学方式由著名教授和专家主讲，并以案例讨论的交互式课程为主。在实践调研和操作中，鼓励学生自主发现问题、解决问题、开展合作，增进管理能力和实践素养。在完整的课程体系中融合国内+国际、校内+校外、课内+课外、督促+奖励等一系列学生培养方案。同时，商学院MLIS、MBA、MPAcc、MEM四个专业学位教育项目的教学资源、学生活动、校友平台共享互通，这为MLIS项目提供了更加全面的系统支持与保障。
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