商学院会计学专业博士生人工智能研究成果发表于《经济研究》

（通讯员：李莉洁）近日，南开大学商学院会计学专业王向前博士的研究成果《生成式人工智能、企业技术创新与发明者协同：基于社会学习理论视角》发表于《经济研究》。该研究揭示，生成式人工智能的引入产生了双重效应，一方面降低发明者对传统社会网络的依赖，使其能够更自主地开展创新活动；另一方面，为处于社会网络边缘的发明者提供更多潜在的创新机会。这种转变不仅没有降低企业的创新新颖性，反而通过这种新型人机协同激发了更新颖的创新成果，并深刻影响企业间的创新溢出效应。本研究通过严谨的实证分析揭示了生成式AI如何系统性重塑企业技术创新生态的核心机制：它并未替代人类，而是将创新从高度依赖发明者人际网络与社会学习的传统模式，升级为以“人机协同”为核心的新范式。这一转变产生了双重红利：在微观层面，生成式AI通过其强大的知识整合与创意生成能力，不仅弥补了人际协同减弱可能带来的损失，反而显著提升了创新成果的新颖性；且这种赋能效应对处于社会网络边缘或研发经验相对较少的发明者作用更为显著，这有助于缓解创新资源分配的不平等，提升整个创新体系的包容性与活力。在宏观层面，生成式AI充当了高效的知识枢纽，显著降低了知识跨组织、跨地域

商学院召开AACSB认证专题会议

（通讯员：徐赫泽）2026年1月22日上午，南开大学商学院召开AACSB再认证专题工作会议，围绕即将发布的2026年新版认证标准进行前瞻性部署。会议由副院长田莉主持，特邀AACSB认证导师现场指导，学院认证工作相关成员参会。会议聚焦2026年新标准（拟于2026年4月提交全球成员大会表决）与现行2020版标准的对比，系统研讨了标准落地、流程优化与后续任务安排三项议题，旨在凝聚共识、明确方向，为有序推进学院第二次再认证工作奠定基础。AACSB认证导师深入解读了新标准的主要变化与核心精神，重点分析了其在人才培养质量、师资分类、课程质量保障（AOL）及社会影响力等维度的调整与深化。结合官方案例，导师分享了对接新标准的关键路径与常见挑战，为学院后续工作提供了专业指导。与会人员围绕现有认证流程的优化空间与AOL课程测评体系的完善展开深入讨论，梳理了当前工作中的短板，明确了AOL测评的细化标准、执行步骤与责任分工，进一步提升了认证工作的系统性与可操作性。本次会议明确了新标准下的工作重点，理顺了推进机制，为学院精准对标国际认证、持续提升办学质量与社会影响力奠定了扎实基础。

“五铸”共育传薪火 “商以富国”践初心 ——南开大学商学院爱国主义教育工作

课程风采丨当商科遇上数字人文，南开学子探索新表达

AI就业一站式社区上线运行三个月啦！

塞外飞雪传佳音 南开宣讲暖赤峰——南开大学内蒙古招生组赴赤峰开展本科招生宣讲活动

一场跨越90年的问答

“智”启未来 |“运筹与智能决策教学与实训平台系统”开启南开大学商学院智能决策教学新篇章

喜报！商学院许晖教授团队撰写的教学案例入选哈佛商学院案例库、毅伟案例库并作全球出版发行！

冬日送暖关切党员心声 情系学院建言规划新程——商学院离退休党员慰问座谈暨2025年院情通报与意见征求会顺利召开

智库探访强信念，羽乒联谊暖情谊 ——南开大学2025级EMBA智体并行活动纪实

思想与学识碰撞，在历史的学习中探寻时代答案。激情与情谊共融，在汗水的挥洒间厚植师生情谊。一次探访，一场联谊，共同组成南开EMBA人，闪亮而充实的一天！1探访智库阵地，感悟时代使命冬日正暖，学意正浓。在EMBA教育主任袁庆宏教授、崔连广教授和班主任马倩老师的精心组织下，2025级EMBA全体同学满怀期待地走进南开大学中国式现代化发展研究院，开启了一场沉浸式的学习之旅。中国式现代化发展研究院办公室主任廖明希老师对师生们的到访给予了热情接待，并进行了系统讲解。中国式现代化发展研究院合影参观过程中，廖明希老师详细介绍了现代院服务国家战略的顶层设计与目标定位，展示了其在理论创新、政策建言等方面取得的标志性成果。详实的数据与前沿的案例，为同学们勾勒出一幅以有组织智库建设服务治国理政的发展蓝图，使大家对“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”这一中心任务有了更具象、更深刻的理解。廖明希主任讲解2师生羽乒欢聚，交流共话致远当思想的火花仍在脑海回荡，中午时分的商学院多功能厅已化作一片欢声笑语的海洋。为深化师生情谊，构建课堂之外的交流平台，商学院教师代表与2025级EMBA学员羽毛球、乒乓球联谊活动在此

南开商学院青年学者在国际高水平期刊发表研究揭示员工离职意向的道德风险

近日，南开大学商学院李全副教授与中国人民大学、北京大学学者合作完成的研究论文“The Hidden Cost of Unrest: The Impacts of Turnover Intentions on Employee Time Theft” 在国际知名期刊 Journal of Business Ethics 正式发表。该研究聚焦员工离职意向这一常见却被低估的组织现象，系统揭示了其对员工不道德行为——时间偷窃（Time Theft）的潜在影响机制，为企业识别和防范离职风险的“隐性成本”提供了新的理论视角与实践启示。员工离职意向（Turnover Intention）是指员工主观上产生的、希望离开现有组织的心理倾向。既有研究多将其视为实际离职行为的前因变量，重点关注其形成原因及对员工积极行为（如组织公民行为、建言行为等）的削弱作用，而较少探讨其是否会诱发直接损害组织利益的非伦理行为。基于社会认知理论，该研究突破以往研究视角，提出并验证了员工离职意向可能通过道德脱离（Moral Disengagement）机制，促使员工在工作时间从事与工作无关的行为，即时间偷窃。研究采用三阶段、多

商学院教师教学能力提升培训计划专题讲座第四讲∣全国青教赛与教创赛获奖者刘一博高裴裴受邀讲座

12月19日，2025年商学院教师教学能力提升培训计划专题讲座第四讲在学院A501-2教室成功举办，全国高校青年教师教学竞赛思政课组一等奖获得者刘一博与全国高校教师教学创新大赛全国二等奖第一名获得者高裴裴受邀分别做专题讲座。商学院各系所、办公室教职工参加。讲座由商学院副院长田莉教授主持。田莉副院长首先对两位全国教师教学竞赛奖获得者刘一博、高裴裴老师的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，并介绍了学院系统设计的《商学院教师教学能力提升方案》，涵盖六个核心主题的系列培训与研讨，其中包括中青年教师成长、青教赛和教创赛获奖者经验分享等专题，全方位、分阶段提升学院教师教学水平。刘一博老师的讲座以“从赛事回归日常：青教赛经历及启示”为题，兼谈给学生怎样的课程体验。结合自身参加全国高校青年教师教学竞赛的经历，探讨了如何将竞赛中突出呈现的“一堂好课”转化为日常教学的“一门金课”。破解高校课堂“不抬头”难题的关键在于以学生“获得感”为核心，通过精准学情分析、创新教学设计、构建情感场域等策略，将思政课打造为兼具思想深度和情感温度的生命实践，讲出让学生“不舍”的思政课。高裴裴老师的讲座则围绕“AI挑战下教学改革和教学

薪火相传，允公允能 ——2025年寅峰—倚天、爱默森、津成奖教学金颁奖仪式圆满举行

主办方：南开大学商学院财务管理系、倚天会计师事务所有限公司、天津市爱默森电气科技有限公司、上海津成工具有限公司（通讯员：郑晨怡）2025年12月18日下午，南开大学商学院财务管理系寅峰—倚天、爱默森、津成奖教学金颁奖仪式在商学院A902会议室隆重举行，仪式通过表彰优秀师生，凝聚校友力量，共谋专业发展新篇章。南开大学商学院党委副书记周翠翠、财务管理系主任齐岳、资深教授李莉、校友企业家天津市爱默森电气科技有限公司总经理罗宇尘、天津倚天会计师事务所有限公司董事刘强出席了颁奖仪式。该颁奖仪式由财务管理系副主任张涵支持。情系南开，十八载薪火相传会议伊始，商学院党委副书记周翠翠发表致辞。她首先对慷慨捐赠奖学金的校友们表达了诚挚的感谢，并深情寄语在场学子，希望大家在接受资助的同时，能将这份关爱转化为动力，日后成为心系母校、关心学院发展的栋梁之才。“寅峰—倚天、爱默森、永兴、津成基金”创始人李莉教授深情回顾了奖学金设立的历史。她指出，财管系奖学金由校友资助设立，自2007年起至今已坚持了18个年头，见证了无数优秀学子的成长。该项目从最初的奖学金发展为涵盖奖教金的综合激励体系，不仅蕴含着优秀校友对学弟学

商学院召开AACSB认证专题会议 推进AOL间接测评体系建设

（通讯员孙汝昆）2025年12月17日，南开大学商学院召开AACSB认证工作专题会议，就AOL（学习质量保证）间接测评体系的构建工作展开研讨。会议由田莉副院长主持，学院综合办公室负责认证工作的老师们与专业学位教育中心相关工作人员共同参加。与会老师围绕AOL间接测评的初步框架对我院未来认证工作进行了讨论，明确了工作思路与方法。AOL间接测评是本次AACSB认证中持续改进教育教学质量的重要环节。此次会议的召开是学院推进2028年AACSB再认证工作的阶段性安排，为后续系统开展评估与改进工作奠定了基础。学院将继续以认证为抓手，稳步推进教学质量管理与人才培养水平的持续提升。